«Здравствуйте, в эфире «Радио Грота», - раздается из динамиков на переменках. Передачи чаще всего посвящены школьным событиям и мероприятиям, праздникам и памятным датам. Рассказывают юные радиожурналисты и о выпускниках школы, об интересных людях и внешкольных событиях. Зачастую проводят интервью в студии, уверенно ведя беседу с приглашенными гостями.

- Одна из главных задач школьного радио - помочь детям овладеть искусством общения, умением вести дискуссию, четко выражать свои мысли, - рассказывает главный редактор «Радио Грота» старший преподаватель Высшей школы журналистики и массовых коммуникаций СПбГУ Мария Быкова. - Ведь для незрячих и слабовидящих людей зрительный контакт с собеседником невозможен или существенно затруднен. Поэтому развитие коммуникативных навыков имеет огромное значение.

Девятиклассница Анастасия Латышкина - одна из ведущих. Она с удовольствием вспоминает о первой радиопрограмме, в которой ей довелось принять участие. Называлась передача «Как я воспринимаю окружающий мир».

- Я рассказала, что умею распознавать людей по их запаху и походке, а также определять настроение по голосу. Однажды в школе со мной утром поздоровалась воспитатель. И я сразу же поняла, что у нее что-то случилось. По одному сказанному слову! Оказалось, что у нее заболела любимая собака, - в голосе Насти звучит гордость. В детстве ей пришлось перенести несколько тяжелых операций на глазах. Родители стремились сделать все возможное, чтобы их дочь могла видеть, но усилия врачей оказались тщетными.

- Очень доброй и веселой получилась передача, посвященная 23 Февраля, - девушка с увлечением рассказывает о других программах, в которых принимала участие. - Наши репортеры провели опрос среди мужчин - сотрудников школы, а также одноклассников о том, какой подарок им бы хотелось получить к этой дате. Ответы были очень милыми и романтичными. Многие мужчины в качестве подарка называли девичьи улыбки... А наш учитель физкультуры заслуженный тренер РФ Владислав Васильевич Кустов сказал, что для него лучший подарок, если все ученики и ученицы наконец-то научатся завязывать шнурки на лыжных ботинках.

Настя мечтает в будущем поступить в Высшую школу журналистики и массовых коммуникаций СПбГУ, чтобы стать радиоведущей.

- В настоящее время в нашем вузе нет незрячих студентов, - комментирует Мария Быкова. - Но думаю, что мечта Насти вполне осуществима. Инвалиды по зрению успешно осваивают самые разные специальности. И профессия радиоведущей, редактора радиопрограмм вполне может быть одной из них. Важно проявить упорство...

Кстати, в создании программ принимают участие не только учащиеся, но и выпускники школы. Например, 25-летний Игорь Воробьев - одна из звезд эфира «Радио Грота».

- Наши программы выкладываются на сайте школы услышать их может любой, кто заинтересуется, - говорит Игорь. - Мы хотим представить радиослушателям мир инвалидов по зрению, их чувства, переживания, радости и горести, их взгляд на окружающее. Радио можно не только слушать. Оно дает возможность человеку быть услышанным.