Идем из школы с дочерью (Д) (3-ий класс), обсуждаем учебный день.
Д: Сегодня проверяли скорость чтения. У меня 112 слов в минуту.
Я: Как так-то, три месяца назад было 130. А у кого-то больше было?
Д: Нет, ещё у одного мальчика также как у меня. Просто в тексте было 112 слов.
Поржал, а потом что-то грустно стало.
Как то попалась мне в руки книга "Наставление по стрельбе из винтовки Мосина..." выпуска 1939 года.
Там было много интересного, начиная от истории создания винтовки до правильного заряжания обоймой.
Был раздел, где учили выставлять прицел на определённое растояние и это самое расстояние определять с помощью подручных средств. Вроде "если коробок спичек на вытянутой руке закрывает телеграфный столб, значит до него 800 метров"
Но один абзац помню до сих пор - определение расстояния по тому, как вы различаете противника. "Вот противник приблизился на 300 метров, вы можете уже рассмотреть элементы амуниции, на сто метров и вы начинаете различать погоны, на 50 метров и вы можете увидеть пряжки ремней и цвет глаз" Блин, как же комплексовал, что на этом расстоянии ничего такого не видел
А потом узнал, что никто из однокласников тоже не видит...
Кстати, в мемуарах военных лётчиков частенько читал, что "я сблизился с самолётом противника так близко, что увидел цвет глаз врага" И это сквозь оргстекло тех лет.
Зрение у народа стало похуже
Стою в очереди в кассу, усталая до чертиков. Ребенок начинает ныть "Купи воду, я пить хочуууууу". На автомате отвечаю, что бутылки маркетологи специально у кассы ставят, чтоб дороже продать, и что вообще-то он может подождать до дома - не умрет! Нехарактерная тишина… Через пару секунд до меня доходит что мои-то трое дома и это не мой ребенок ноет, только голосом похож!!! Начала извиняться, но та мама наоборот благодарить начала: оказывается, ее сын всегда в магазинах попрошайничает, она просто никак не могла "нет" ему сказать, уже просто замучалась.
